1. (2024七下·临海期中) 调节情绪，保持愉悦。阅读材料，回答问题。

材料一：赏析漫画《撒气的“食物链”》

材料二：如表是一些同学在自己调节情绪和保持乐观、健康的心态方面的一些心得体会。

小法	竞选班长失利后，我只当了个小组长。我很难过，但我对自己说，没什么大不了的，要永不言败，笑到最后的才是笑得最好的。再说他人当班长，可能会更好地为班级服务，这也是一件好事。我更应该做好自己小组长的本职工作，积极为班级出谋划策。
小治	同学误解我时，我会感到委屈，控制不住了就独自大哭一场；之后心情又会愉悦起来，真是有种喜怒参半的感觉。

1. （1） 漫画反映了人的情绪具有什么特点？你从漫画中得到了哪些启示？
3. （2） 小法和小治调节情绪的方法分别是什么？请再举一例说明你是如何调节情绪？
5. （3） 小法和小治针对政教处开设“疫情期间学生焦虑情绪心理健康知识讲座”活动进行点赞。请你分析他们“点赞”的理由。