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浙江省台州市临海市临海市东塍镇中学2023-2024学年七年...

更新时间:2024-06-12 浏览次数:10 类型:期中考试
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. 下图中甲河的大致流向是(    )
    A . 自东北向西南流 B . 自南向北流 C . 自西北流向东南 D . 自东南流向西北
  • 2. 读下侧空白地图,回下题。

    1. (1) 图中①地的经纬度是(   )
      A . 60°E,30°N B . 60°W,30°S C . 60°E,30°S D . 60°W,30°N
    2. (2) 下列描述与图中②地所在的大洲相符的是(   )
      A . 地形类型多样,以盆地、平原为主 B . 受地势的影响,河流呈放射状分布 C . 气候类型单一,为温带大陆性气候 D . 人口很稠密,拥有世界最长的河流
  • 3. 创造离不开实践,人世间的一切幸福都离不开创造。你对青春创造的理解是(   )

    ①创造存在于生活的各个方面    
    ②我们要敢于打破常规,无所顾忌的尝试

    ③把梦想落实在每一天的行动上  
    ④我们现在应打好基础,长大后再实践创造

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①③
  • 4. 观察下图漫画《校规》。对漫画中的行为,以下理解正确的是(   )

    A . 可以杜绝中学生的不正常交往现象 B . 不利于中学生发展异性同学之间的友谊 C . 便于学校对学生的统一管理 D . 有利于营造和谐的校园氛围
  • 5. 小北参加了“学党史,传承红色基因”的宣讲活动,更加深刻领悟了伟大的建党精神和中国梦的基本内涵,立志成为新时代的追梦人。这表明(   )
    A . 情感表达的方式是多种多样的 B . 情感会随着环境的变化而改变
    C . 只有正面的情感体验对成长有益 D . 美好的情感可以通过有意义的活动获得
  • 6. 著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是(   )
    A . 张欣身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米 B . 李静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
    C . 薛刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜 D . 鲁杰的声音开始变得沙哑
  • 7. 对下边漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是(   )

    A . 我们要学会独立思考,不接受别人的任何意见 B . 我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不” C . 我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点 D . 随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说
  • 8. 步入青春期,一股从未有过的对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们(   )

    ①了解异性的思维方式
    ②看到异性身上的优秀品质

    ③学会换位思考,爱慕对方
    ④完全顺利平安的渡过青春期

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 9. 漫画蕴意丰富,或赋予人力量,或给予人启迪。下列选项与如图漫画主旨一致的是(   )

    A . 行己有耻,止于至善 B . 丰富情感,开发潜能
    C . 独立思维,自我批判 D . 直面挫折,自信自强
  • 10. 就历史阶段特征而言,隋唐时期的主要特征是(   )
    A . 统一多民族国家的建立 B . 政权分立与民族交融 C . 繁荣与开放 D . 早期国家与社会变革
  • 11. “夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不免为仇敌。”这句话体现了唐太宗处理民族关系的方式是(   )
    A . 通过武力征服少数民族 B . 对待少数民族一视同仁 C . 设立机构管辖边疆地区 D . 修筑长城抵御少数民族
  • 12. 汉高祖实行休养生息政策,随文帝编订户籍,武则天重视发展生产……古代帝王所采取的系列措施的根本目的是(   )
    A . 以民为本 B . 巩固统治 C . 增强国力 D . 发展经济
  • 13. (2023八上·江北) 《宋史•职官志》记载,买丝织品一匹,需要铁钱约130斤。这则材料可用于研究当时( ) 
    A . 交子产生的背景 B . 纺织业的兴盛 C . 商帮兴起的影响 D . 冶铁业的发展
  • 14. 朱元璋对地方和中央官制的改革,最突出的特点是通过裁撤官职和机构、分散机构的权力来强化皇权,其中裁撤的官职和机构是(   )
    A . 丞相和中书省 B . 五军都督府和兵部 C . 六部和锦衣卫 D . 行省和三司
  • 15. 唐代社会涌现出一批闻名天下的女性,其中既有女将军平阳公主,又有女官上官婉儿、女诗人薛涛、女道人鱼玄机等,这种现象(   )
    A . 反映了科举制度的进步 B . 体现了民族交融的成果 C . 得益于社会风气的开放 D . 确立了和睦的民族关系
  • 16. 《宋史•职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,包括用兵、用民、户口、赋役、刑狱等事务,都需要通判与知州共同裁决。据此,推断通判的作用是(   )
    A . 负责地方税收 B . 提高文臣待遇 C . 主持地方军务 D . 分散知州权力
  • 17. 下图所示的是某同学摘录的课堂笔记。据此可知,他学习的主题是(   )
    ◎北方地区的民族交融
    ◎江南地区开发
    ◎杨坚建国
    ◎隋朝的强大
    A . 民族交融共同发展 B . 南方经济发展之因 C . 隋统一全国的背景 D . 大运河修筑的影响
  • 18. 1247年,吐蕃各地归附蒙古。忽必烈改国号为元后,在中央设置机构管辖这一地区。该机构是(   )
    A . 澎湖巡检司 B . 行中书省 C . 北庭都元帅府 D . 宣政院
  • 19. 以下是北宋东京城中的部分活动。这些活动主要集中在(   )

    宋代名称

    讲史

    傀儡

    货药

    踢弄

    现在名称

    评书

    木偶戏

    药材交易

    杂技

    A . 酒肆 B . 草市 C . 瓦子 D . 皇城
二、非选择题(本题有6题,共40分)
  • 20. 体育盛宴,彰显风采。阅读材料,回答问题。

    ◎全红婵奥运冠军之路◎

    在东京奥运会上,14岁的中国小将全红婵以创纪录的成绩夺得10米跳台冠军,让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心上空。 全红婵家境并不好,母亲体弱多病,家里经济条件十分拮据,这也使全红婵在训练时异常刻苦。全红婵具备不错的跳水天赋,但是她依旧付出超出常人的努力与汗水。为了让自己的跳水动作更加熟练,失误更少,全红婵每天都会进行高强度的训练,就这样日复一日,年复一年,当别人都懈怠、厌倦了,她还在选择坚持,因为她心中有梦。

    1. (1) 全红婵在通往冠军的路上,展示了哪些优秀品质?
    2. (2) 运用青春飞扬知识,说说全红婵的青春故事给我们哪些启迪?
    3. (3) 为实现梦想,创造美好未来,全红婵冠军之路对你有何借鉴意义?
  • 21. 有人说,青春是迷茫;有人说,青春是任性;有人说,青春是磨砺......七年级某班同学就青春话题展开了讨论。联系下列同学的发言,回答问题。

    1. (1) 小雨的烦恼体现了青春期怎样的矛盾心理?
    2. (2) 小刚是得病了吗?运用青春期生理和心理变化的知识,说明理由。
    3. (3) 以“载人航天精神”涵养青春品格。小文从航天人身上读到了哪一青春品格?拥有这一品格会让青春迸发怎样的力量?
  • 22. 调节情绪,保持愉悦。阅读材料,回答问题。

    材料一:赏析漫画《撒气的“食物链”》

    材料二:如表是一些同学在自己调节情绪和保持乐观、健康的心态方面的一些心得体会。

    小法

    竞选班长失利后,我只当了个小组长。我很难过,但我对自己说,没什么大不了的,要永不言败,笑到最后的才是笑得最好的。再说他人当班长,可能会更好地为班级服务,这也是一件好事。我更应该做好自己小组长的本职工作,积极为班级出谋划策。

    小治

    同学误解我时,我会感到委屈,控制不住了就独自大哭一场;之后心情又会愉悦起来,真是有种喜怒参半的感觉。

    1. (1) 漫画反映了人的情绪具有什么特点?你从漫画中得到了哪些启示?
    2. (2) 小法和小治调节情绪的方法分别是什么?请再举一例说明你是如何调节情绪?
    3. (3) 小法和小治针对政教处开设“疫情期间学生焦虑情绪心理健康知识讲座”活动进行点赞。请你分析他们“点赞”的理由。
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    【杭州得名】589年,隋文帝废陈朝设置的钱塘郡,改置为杭州,开始有了杭州这一名称。

    【运河之城】607年,杭州改置为余杭郡。610年,隋开挖了“自京口至余杭,八百余里”的运河河段,贯通了大运河。自此,杭州走上了崛起之路。唐朝时,杭州已成为“东南名郡,咽喉吴越”,是南北物质的转运中心;当时的杭州城景象繁华,正如白居易诗云:“灯火家家市,笙歌处处楼”;许多来自大食、波斯等国商人纷纷来杭州“通商旅之宝货”。

    【吴越兴盛】唐朝灭亡后,中国进入了干戈扰攘,四方鼎沸的战乱时期。在吴越国君钱镠“保境安民”政策指导下,兴修水利,发展生产。不仅使杭州免去战火,而且发展成为“邑屋华丽”“参差十万人家”的大城。

    1. (1) 杭州名称的由来见证了隋文帝的哪一历史贡献?
    2. (2) 材料中的“运河河段”是指什么?并根据材料概括大运河对杭州崛起的作用。
    3. (3) 材料中的“战乱时期”是指什么?根据材料概述,这一时期杭州快速发展的原因。
  • 24. 下面是小明绘制的示意图,请结合示意图和所学知识进行相关问题的探究。

    1. (1) 请在空格处填充相关内容。

       北宋结束了五代十国(时期)分裂割据的局面,并与辽和西夏之间进行了长期的战争,议和后,北宋与辽和西夏处于并立局面。后来A(政权)灭辽,并南下灭亡北宋。1127年,北宋皇帝钦宗的弟弟登基称帝,定都,史称南宋。 南宋后来被B政权所灭,全国再终走向重新统一。

    2. (2) 在民族政权并立的时代,中原王朝与少数民族政权之间时战时和,发生了许多重要的历史事件。

      ①写出辽和北宋之间在宋真宗在位期间发生的一次重要战役。在这次战役后双方签订的盟约是什么?

      ②南宋和A政权之间议和,双方划定的分界线是什么?写出南宋抗击B政权的一位英雄人物,并举出一个相关战役。

    3. (3) 结合两宋时期中原王朝与少数民族的关系,谈一谈你的看法。
  • 25. 七年级某班研究性学习小组的同学,在复习唐宋时期的经济发展时,设计了如下的学案,请你一起完成学习任务。

    1. (1) 根据下面描述,在后面括号中分别写出对应的工具名称。

      描述一:设计精妙,轻便灵巧,操作可自如控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作。

      描述二:如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。

    2. (2) “苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语,说的是当时长江下游和太湖流域成为富饶的粮仓。据此简析宋朝农业发展的原因。
    3. (3) 右边两组图片文物或实物的存在,分别说明了什么?

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