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  • 1. (2024八下·吉安月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    燎疳

    田静玮

    ①我的家乡宁夏过完春节,还有个很重要的习俗,那就是“燎疳”,离开家乡十多年没有烧疳了,但仍会永远记着家乡每年正月二十三燎疳的热闹场景。

    ②听老人们说,“疳”是一种十分顽固的病毒,只有用烈火烧烤,才能驱毒消灾,燎疳也是为了把这一年身上的晦气全都吓跑,可以祛病免灾,求得五谷丰登。人们说这一天一定要闹得红红火火,来年才能有好收成,才能家和万事兴。

    ③记得曾经每年到正月二十三这天,我们就早早地背上背绝或拿上绳子上山割干柴,我们争着抢着,生怕自己割的少了,山坡上到处都是忙碌的身影,热闹而开心。我们把割回来的成捆的蒿草,高高地堆放在大门前面,如一座小山一样堆放着,孩子们会高兴地跑来跑去看,比谁家的柴草多。人们都相信谁家的柴多,烧得旺,谁家今年就一定会旺盛顺利。这些美好的心愿,促使人们把燎疳看得如此重要。

    ④燎疳这天的晚饭就是吃“搅团”。每家都会用燕麦面或荞麦面缠一大盘“搅团”放在桌上,一家人围坐在一起,用辣子、醋汁或蒜泥汁蘸上,津津有味地吃着。小孩辣得吸溜着嘴,但还是馋得忍不住要蘸上辣子,吧唧着小嘴吃得那么香。老人们说,“搅团”会把疳病缠住,不让它再祸害人,也意味着一家人团圆祥和,吃完“搅团”,孩子们就都急切地盼望太阳公公早点下山,天早点黑,大家就可以热热闹闹地燎疳了。

    终于等到天稍黑一点,人们点燃一串鞭炮,鞭炮“噼噼啪啪”地响过之后,人们燃起门前堆放的柴,火焰闪动着,扭着身子熊熊地开腾起来。孩子们看到第一家燃起的火,都跑着,兴奋地喊着“燎疳了,燎疳了”,一个个跑到火堆前,像脱缰的野马般欢闹跳跃。火越烧越大,火苗升起三四米高,干柴烧得“吧吧”地响。火光在黑夜如展翅的火凤凰在飞翔,照得人们挂满笑容的脸红彤形的。这时,年龄小的或者像我们这些女孩子不敢从火堆上跳过去,便围在火堆边上羡慕地看着胆大的孩子跳。这些胆大的全铆足了劲儿,争着抢着,像跳远一样撒开腿跑得欢欢地,借助惯性“嗖”的一下像猴子一样从火堆上一跃而过。他们还会比谁胆大、谁跳得精彩,那种满足和自豪洋溢在每个人的脸上,那一阵阵笑声传遍整个村子,伴随着那一堆堆摆动着身子舞动燃烧的红晃晃的火焰,整个村子在沸腾着,人们都沉浸在欢乐的海洋之中,一年之中,也只有这个夜晚,是如此红火,如此喧闹。

    ⑥火渐渐地小一些了,我们女孩才敢怯怯地跳过去,更小的孩子也会由大人抱着跳。等这家的火堆烧小了,孩子们又会成群结队地赶去另一家跳跃,那红红火火的火堆吞噬着吵闹的黑夜。每次扬起火花,孩子们还要大声齐喊“荞麦花”“燕麦花”“豆子花”……那扬起的火花,在黑夜里盛开着,在空中荡漾着,真像一朵朵庄稼开的花儿那么艳丽迷人。人们都说,喊花喊得响就说明今年这种粮食会大丰收,孩子们于是放开嗓门大声地喊叫,那叫声此起彼伏,如山歌一样美妙动听,在村子里回荡着,看着这红红火火的火花儿,人们都相信今年一定是个丰收年。当火花四处落下,留下火星,孩子们又会蹦蹦跳跳地用脚踩灭,以防引发火灾。等地上没有一丁点儿火星时,这时燎疳活动才宣告结束,孩子们才会带着快乐依依不舍地回家。

    ⑦燎完疳,也意味着年过完了,过年的一切禁忌都解除了,人们再不能闲散了,打工的人又要出门开始工作了,种地的人也开始忙春耕了。

    ⑧时间匆匆而过,自从远嫁他乡,就再也没有经历燎疳。但每次想起,都会蠢蠢欲动,我真的想再猛烈地从大火堆上跳过去,那该是多么幸福。

    (选自《短文学》,有删改)

    1. (1) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . “燎疳”是宁夏地区广为流传的传统节庆习俗,每年正月三十三都会举行燎疳仪式。 B . 文章描写了“割干柴”、吃“搅团”等活动,表明了人们对“燎疳节”的重视。 C . 第⑤段中加点的“终于”一词,写出了孩子们盼望“燎疳”到来的急切心情。 D . 文章的语言生动有趣,为我们展示了一场热闹的“燎疳”活动,让人仿佛身临其境。
    2. (2) 从选文看,宁夏地区的人们为什么如此重视“燎疳节”?请简要概括。
    3. (3) 结合语境,按要求赏析。

      ①小孩辣得吸溜着嘴,但还是馋得忍不住要蘸上辣子,吧唧着小嘴吃得那么香。(从加点词表达效果的角度赏析)

      ②火光在黑夜如展翅的火凤凰在飞翔,照得人们挂满笑容的脸红彤彤的。(从修辞的角度赏析)

    4. (4) 课文《社戏》在结尾写道:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”本文也写道,“但每次想起,都会套蠢欲动,我真的想再猛烈地从大火堆上跳过去,那该是多么幸福。”一方水土养一方人,试比较两文结尾情感表达的异同。

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