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  • 1. (2024六下·南京) 阅读。

    姥姥的端午

    ①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去。

    ②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩

    ③物质极度贫瘠的岁月,端午,在童年的期盼中,总是姗姗来迟。端午,似一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家的瓦房上,就在某个清晨,姥姥推醒了还在熟睡中的我们,她说,粽子熟了。粽香弥漫在农家小院上空,萦绕在孩子渴望的小嘴边,飘荡在蹦跳的童歌里。

    ④端午粽香,萦绕岁岁年年童谣,我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手,渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们,当小弟也站在她身后,声渐雄浑之时,姥姥缓身回望,却已一笑白头。

    ⑤姥姥的端午,从老家搬到城里,仍旧是初始味道。而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥呆呆地坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍过的黄瓜架、葡萄秧。

    ⑥最后的端午,姥姥依旧忙碌,她似乎始终是这个节日大会的主持人,任何人都可以忽略和忘记这个日子,唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候,还丝毫没有感觉到姥姥的端午,将在这里停留。

    ⑦端午后几日,姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事,匆匆撒手而去,我守在她床边仅仅一步之遥,却空着两手没留下老人家只言片语。

    ⑧次年端午,凝重在无限哀思里,大家小心翼翼躲闪着,似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间□说到童年□那苇塘□蛙鸣□老家的土坑□邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋□小弟忽然一句“一到端午,就想起姥姥来”。大家顿住了,都不说话,妈妈肩头抽动,不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里,落在一只只秀气的青粽上……

    ⑨端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳,青衣姗姗,不禁想起眉清目秀,淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑,初见有股矜持的冷,一身素衣隔岸浅笑低吟,柔骨而就、甜而不腻,那种感觉在常久的凝睇里埋藏,永远都蛰伏在心灵深处不会消失。

    ⑩姥姥的端午永远是汨罗江中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年。

    1. (1) 在文章第⑧段的方框中填上合适的标点符号。
    2. (2) 本文以“姥姥的端午”为线索,写了“我”童年时的“姥姥的端午”、、姥姥生命中最后的“姥姥的端午”以及这四次“姥姥的端午”。
    3. (3) 结合语境,体会下列句子中加点词语的表达效果。

      ①临近棕香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。

      ②而安逸清闲的市民生活,狭窄的蜗居,使姥姥呆呆地坐在门前,想念乡间,想念宽敞的农家小院,鸡鸣犬吠,想念清晨趟着两腿露珠,一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧。

    4. (4) 本文第⑨段看似与“姥姥”无关,实则是文章独具匠心之处。请仔细揣摩,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①这里细致描写了作者看到年轻时的姥姥秀丽脱俗的容貌。

      ②运用环境描写烘托了姥姥年轻时秀丽的形象。

      ③运用想象补充描写了姥姥年轻时的秀丽模样,使姥姥的形象更加丰满。

      ④用姥姥的外表秀丽来衬托姥姥品质的美好。

    5. (5) 请你谈谈对本文最后一个自然段中“姥姥的端午永远是泪罗江中一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,走过多少年,芬芳多少年”这句话的理解。

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