当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024八下·丹江口期中)  

    1. (1) 问题探究:一条线段沿某个方向平移一段距离后与原线段构成一个平行四边形.我们可以利用这一性质,将有些条件通过平移集中在一起来解决一些几何问题.

      如图①,两条长度相等的线段ABCD相交于O点,∠AOC=60°,试说明线段AC+BDAB

      分析:考虑通过平移,将ACBDAB集中到同一个三角形中,运用三角形的三边关系来证明.

      如图①,作CEABCE=AB , 则四边形ABEC是  ▲  (填四边形ABEC的形状),

      AC=BE

      CD=AB=CE , ∠ECD=AOC=60°,

      ∴△DCE是  ▲  (填△DCE的形状),

      ED=CE=AB.

      ACBD不平行时,EBD三点不在同一直线上,

      由三角形三边关系可知,BE+BD  ▲  DE(填>或=或<);

      ACBD时,EBD三点在同一直线上,此时,BE+BDDE

      AC+BDAB

    2. (2) 问题解决:如图②,若△ABC中,∠A=90°,点D , 点E分别在ACAB上,BDCE于点O , ∠BOC=120°,BD=CEBE=12,CD=9,求线段BD的长;
    3. (3) 拓展应用:如图③,△ABC中,∠A=45°,DE分别在ACAB上,BDCE交于点O , 若BD=CE , ∠BOC=120°,BE=CD=5,求BD长.

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