1. (2024五下·洞头期中) 非连续文本阅读
《温州市中小学2020年寒假“爱阅读”推荐书目》（小学高段）（节选）
书目
作者
出版社
推荐理由
1中国古典四大名著
吴承恩（著）
罗贯中（著）
施耐庵（著）
曹雪芹（著）
人民文学出版社或浙江教育
阅读四大名著一方面可以让我们感受古典文学作品文字的魅力，另一方面对培养我们爱国、坚忍、专注、勇敢、协作、诚信等精神品质有重要意义。
2《呼兰河传》
萧红（著）
商务印书馆
作者萧红用淡泊的语气和包容的心态叙说了家乡的种种，将一片片记忆的碎片摆出来，回味那份独属于童年、独属于乡土的气息。本书被茅盾誉为“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。
3《寄小读者》
冰心（著）
商务印书馆
作者用真挚诚恳，缱绻悱恻的文字描述了异国之旅的见闻和感想，述说了对往事的追忆和遥想，表达了自然与童真的主题。
4《汉字书法之美》
蒋勋（著）
广西师范大学出版社
作者以其独特的美学情怀，述说动人的汉字书法故事。文字编织成画面，我们走进了那古老却又现代的汉字时间光廊，东方书写的敬意与喜悦，就在你我的指间心中！

（1）温州市中小学2020年寒假“爱阅读”小学高段推荐的书目中，由商务印书馆出版的书是、。
（2）读“爱阅读”推荐书目表格，我知道罗贯中（著）的是《》，施耐庵（著）的是《》，吴承恩（著）的是《》。
（3）李平最近想阅读四大名著，你想为他推荐，推荐理由是。
（4）《汉字书法之美》一书中介绍了楷书形体方正、笔画平直、端庄雄伟的特点；草书结构简省、笔画连绵、飞动自然；行草行云流水、舒展有型、挥洒自如。请根据以上描述下面哪幅图是楷书（）

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书目	作者	出版社	推荐理由
1中国古典四大名著	吴承恩（著）罗贯中（著）施耐庵（著）曹雪芹（著）	人民文学出版社或浙江教育	阅读四大名著一方面可以让我们感受古典文学作品文字的魅力，另一方面对培养我们爱国、坚忍、专注、勇敢、协作、诚信等精神品质有重要意义。
2《呼兰河传》	萧红（著）	商务印书馆	作者萧红用淡泊的语气和包容的心态叙说了家乡的种种，将一片片记忆的碎片摆出来，回味那份独属于童年、独属于乡土的气息。本书被茅盾誉为“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。
3《寄小读者》	冰心（著）	商务印书馆	作者用真挚诚恳，缱绻悱恻的文字描述了异国之旅的见闻和感想，述说了对往事的追忆和遥想，表达了自然与童真的主题。
4《汉字书法之美》	蒋勋（著）	广西师范大学出版社	作者以其独特的美学情怀，述说动人的汉字书法故事。文字编织成画面，我们走进了那古老却又现代的汉字时间光廊，东方书写的敬意与喜悦，就在你我的指间心中！