当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2024·楚雄模拟)  科学技术的成就不断充实着人类文明的宝库,推动世界历史的进程。阅读材料,完成下列要求。

    1. (1) 材料一:宋应星是我国古代伟大的科学家,他的著作几乎涵盖了当时中国农业和手工业所有生产、加工部门…对我国古代技术进行了全面总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外,被译成日文、法文、德文、英文等,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
      ——摘编自人民教育出版社《中国历史》

      根据材料一指出该科学著作的名称,并概括这部著作的特点。
    2. (2) 材料二:近代以来科学技术发展简表(部分)

      子目

      时间

      主要成就

      对社会生产力发展的影响

      第一次工业革命

      18世纪60年代

      至19世纪中期

      纺织技术的革新、蒸汽机和工厂制

      度的确立、火车与铁路等

      第二次工业革命

      19世纪60、70年代

      至20世纪初

      、内燃机、新交通工具、化学工业和新材料等

      科学技术新发展

      20世纪90年代以来

      互联网在全球迅速普及

      人类社会开始进入“信息时代”

      ——整理自人民出版社《历史》必修二等

      根据材料二并结合所学知识补充表格中①、②、③处的内容。

    3. (3) 材料三:20世纪50年代中期,中共中央作出研制“两弹一星”的战略决策。1962年成立中央专委会,全国协同攻关。大批科技工作者包括归国的科学家,怀着对新中国的满腔热爱,和广大干部、工人、解放军指战员一起,在当时经济、技术基础海弱和条件艰苦的情况下,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术,取得了举世瞩目的辉煌成就。
      ——摘编自1990年国务院表彰“两弹一星”功勋奖章颁奖词

      请列举两位“两弹一星”功勋科学家,并根据材料三分析“两弹一星”研制成功原因。

微信扫码预览、分享更方便