当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024·平江二模) 某实践探究小组想测得湖边两处的距离,数据勘测组通过勘测,得到了如下记录表:

    实践探究活动记录表

    活动内容

    测量湖边AB两处的距离

     

    成员

    组长:×××

    组员:××××××××××××

    测量工具

    测角仪,皮尺等

    测量示意图

    说明:因为湖边AB两处的距离无法直接测量,数据勘测组在湖边找了一处位置C . 可测量C处到AB两处的距离.通过测角仪可测得的度数.

    测量数据

    角的度数

    边的长度

    数据处理组得到上面数据以后做了认真分析.他们发现不需要勘测组的全部数据就可以计算出AB之间的距离.于是数据处理组写出了以下过程,请补全内容.

    已知:如图,在中,    ▲     . (从记录表中再选一个条件填入横线)

    求:线段AB的长.(为减小结果的误差,若有需要,取1.41,取1.73,取2.45进行计算,最后结果保留整数.)

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