某数学小组在研究函数时，对函数的图象进行了探究，探究过程如下：

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1. (2024·东安模拟) 某数学小组在研究函数 $\text{[math]}$ 时，对函数的图象进行了探究，探究过程如下：
1. （1） ①x与 $\text{[math]}$ 的几组对应值如下表，请补全表格；
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  -4
  -3
  -2
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  1
  2
  $\text{[math]}$
  3
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  3
  4
  6
  -2
  $\text{[math]}$
  1
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  ②在下图平面直角坐标系中，描出上表中各组对应值为坐标的点，并根据描出的点画出该函数的图象；
3. （2）我们知道，函数 $\text{[math]}$ 的图象是由二次函数 $\text{[math]}$ 的图象向右平移 $\text{[math]}$ 个单位，再向上平移 $\text{[math]}$ 个单位得到的．类似地，请直接写出将 $\text{[math]}$ 的图象经过怎样的平移可以得到 $\text{[math]}$ 的图象．
5. （3）若一次函数 $\text{[math]}$ 的图象与函数 $\text{[math]}$ 的图象交于A，B两点，连接OA，OB，求 $\text{[math]}$ 的面积．

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