1. (2024·桂林模拟) 课堂上小桂探究了导体电阻大小与导体的长度、横截面积、材料有关，他和同组成员想继续实验，测量未知电阻R_x的阻值。于是用电源、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线设计了以下实验，请你帮他完成：

1. （1） 请将图甲中电路连接完整，要求滑片向左移时电流表示数变小；
3. （2） 闭合开关，移动变阻器的滑片，发现电流表和电压表都无示数，有可能是滑动变阻器（填“断”或“短”）路了；
5. （3） 排除故障后，移动滑片P，电流表示数为0.2A时，电压表示数如图乙，为V，则未知电阻的阻值为Ω；
7. （4） 同组成员认为小桂的实验存在不足，应该多次实验，目的是；
9. （5） 小桂继续测量，发现电流表已损坏。设计如图丙的电路也可测得R_x的阻值，其中滑动变阻器的最大阻值为R，实验步骤如下：

   ①将滑片移到最右端，闭合开关，读出电压表示数U₁；

   ②再将滑片移到，读出电压表示数U₂；

   ③未知电阻R_x的电阻R_x=（用相应的物理量符号表示）。