当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024·潜江模拟)  综合与实践:

    1. (1) 【思考尝试】数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在矩形中,是边上一点,于点 , 求证:四边形为正方形;
    2. (2) 【实践探究】小宇受此问题启发,逆向思考并提出新的问题:如图2,在正方形中,是边上一点,于点于点于点 , 请探究线段之间的数量关系并说明理由;
    3. (3) 【拓展迁移】小阳深入研究小宇提出的这个问题,发现并提出新的探究点:如图3,在正方形中,是边上一点,于点 , 点上,且 , 连接 , 请探究线段的数量关系并说明理由.

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