1. (2023六下·深圳期末) 龙龙和华华对校园生物种类进行调查，下面分别是他们的方案及校园生物记录表。

我们的调查方案

调查目的： 校园中的生物多样性。 调查地点： 校园。 调查时间： 现在开始到下次上课前。 调查工具： 放大镜、照相机、生物分类的图书资料、记录本、笔等。 调查方法： 1. 观察花坛中所有动物和植物， 统计他们的数量， 记下它们的名字。 2. 把不认识的动植物画下来。 3. 从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物， 将它们记录下来。 成果形式： 在校园平面分布图上标注出观察的动植物。

植物名称	发现地	动物名称	发现地
酢浆草	草丛里	蚊子	草丛中
狗尾草	花坛边	蜻蜓	花坛中
蒲公英	花坛、草丛里	蝗虫	草丛里
勒杜鹃	花坛中	青蛙	水塘边
美人蕉	花坛中	麻雀	树枝上
……		……

1. （1） 在炎热的夏季，我们总是被蚊子困扰，如果我们想办法把下图食物链中的蚊子都消灭掉，哪种生物短时间内受到最大的不利影响? ( )

   

   A . 草 B . 蜻蜓 C . 麻雀
3. （2） 龙龙和华华记录的生物中，哪一种幼体和成体差别不大? ( )

   A . 蚊子 B . 青蛙 C . 麻雀
5. （3） 华华想到生物的生存需要适应环境，美人蕉的叶片翠绿而肥大，这样有利于( )。

   A . 帮助美人蕉吸收水分 B . 加快美人蕉水分的蒸发 C . 减慢美人蕉水分的蒸发
7. （4） 通过查阅资料，龙龙了解到猫头鹰有一种奇特的习性，它们把食物中不消化的部分都从嘴里吐出来，因吐出来的东西是成团的，所以科学家称它为食团。科学家分析了一只猫头鹰的食团发现，食团里食物主要成分为：田鼠骨头占 70%；麻雀骨头占20%；植物种子2%；蝙蝠骨头占8%。请问下列科学家研究动物的方法中，哪一种与研究猫头鹰的食团的方法不一致? ( )

   A . 科学家研究鲸的粪便 B . 科学家捡拾并分析鸟窝中的鸟的羽毛 C . 科学家给鸟脚上戴上追踪器，分析其飞行轨迹
9. （5） 龙龙细心地观察到夏天看到的蝗虫大多是绿色的，而秋天看到的蝗虫大多是黄色的，出现这种现象的原因可能是：。