当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2024八下·黎川期中)  某研究性学习小组在学习第三章第4节《简单的图案设计》时,发现了一种特殊的四边形,如图1,在四边形中, , 我们把这种四边形称为“等补四边形”.如何求“等补四边形”的面积呢?

    1. (1) 探究一:

      如图2,已知“等补四边形” , 若 , 将“等补四边形”绕点顺时针旋转 , 可以形成一个直角梯形(如图3).若 , 则“等补四边形”的面积为

    2. (2) 探究二:

      如图4,已知“等补四边形” , 若 , 将“等补四边形”绕点顺时针旋转 , 再将得到的四边形按上述方式旋转 , 可以形成一个等边三角形(如图5).若 , 求“等补四边形”的面积.

    3. (3) 探究三:

      由以上探究可知,对一些特殊的“等补四边形”,只需要知道的长度,就可以求它的面积.那么如图6,已知“等补四边形” , 连接 , 若 , 试求出“等补四边形”的面积(用含的代数式表示).

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