1. (2024·东莞模拟) 某校团委组织学生开展了主题为“少年大学习，强国有我”的团史学习活动，现随机抽取部分学生进行团史知识竞赛，并将竞赛成绩(满分100分)进行整理(成绩得分用x表示)，其中“60≤x<70”记为“及格”，“70≤x<80”记为“一般”，“80≤x<90”记为“良好”，“90≤x≤100”记为“优秀”，并绘制了不完整的扇形统计图和频数分布直方图如图(1)(2)所示.

请根据统计图提供的信息，解答下列问题：

1. （1） 将频数分布直方图补充完整.
3. （2） 结合图中的信息估计这部分学生的平均成绩为分(同一分数段中的数据、用该分数段的中间值代替，如处于分数段60≤x<70中的数据，用65代替).
5. （3） “优秀”组的具体成绩见表：

   性别	男	男	男	女	男	女	男	女	男	女	女	男
   成绩	94	100	92	93	95	92	99	93	90	99	93	96

   ①这12个数据的中位数是    ▲     ， 众数是    ▲    ；

   ②现从本次知识竞赛超过95分的学生中，随机抽取2人去参加全市的团史知识竞赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好抽中2名男生参加团史知识竞赛的概率.