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  • 1. (2024·柳州三模) 文言文阅读

    【甲】

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

    (选自柳宗元《小石潭记》)

    【乙】

    从香山俯石磴行柳路,不里许,碧云在焉。刹后有泉,从山根石罅中出,喷吐冰雪,幽韵涵澹。有老树,中空火出,导泉于寺,周于廊下,激聒石渠 , 下见文砾金沙。引入殿前为池,界以石梁,下深丈许,了若径寸。朱鱼万尾,匝池红酣 , 烁人目睛,日射清流,写影潭底,清慧可怜。或投饼于左,群赴于左,右亦如之,咀呷有声。然其跳达刺泼,游戏水上者,皆数寸鱼,其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴 , 安闲宁寂,毋乃静躁关其老少耶?

    (节选自袁中道《碧云寺》)

    【注释】①碧云:碧云寺,在北京西山。②激聒石渠:在石渠中激荡起哗啦啦的水声。③了:清晰,清楚。④匝池红酣:满池的红色金鱼欢快地游动。

    1. (1) 下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是( )
      A . 潭中鱼可百头        安陵君其寡人 B . 其境过清        属予作文记之 C . 空游无所依        烨然神人 D . 或投饼左        我如浮云
    2. (2) 下列对甲、乙两文的理解分析,有误的一项是( )
      A . 甲文按“发现小石潭一小石潭源流一潭中景物一潭上感受”的顺序记录了游览经历。 B . 甲文中作者游览小石潭的心情由游览之初的“乐”转变为离去之时的“忧”。 C . 乙文运用正侧结合的手法表现泉水的清澈,其中“下见文砾金沙”是侧面描写。 D . 乙文通过描写碧云寺的泉水表达出作者游玩的愉悦心情及对大自然的喜爱之情。
    3. (3) 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

      ②其长尺许者,潜泳潭下,见食不赴。

    4. (4) 甲文结尾处写到与作者同游的有五个人,为什么第四段却说“寂寥无人”?请简要谈谈你的理解。
    5. (5) 甲、乙两文均采用了移步换景与定点观察相结合的方法,请你结合两文的内容对此作简要分析。

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