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  • 1. (2024高二下·桂林期中) 语言文字运用Ⅱ;阅读下面的文字,完成小题。

    他是楷模。他以书法名世,尤擅楷体,开宗立派之举,后世以“颜体”名之。楷书大家代有高人,颜体迥异于诸公的是,他能在历朝历代,始终以一种无可辩驳的正统身份,成为读书人的启蒙法帖,更为大多数人终身摩习。他以①精金美玉的人品,成就了②精金美玉的书法,换过来说也可以。他以正大光明的书法,成就了正大光明的人生。心性见诸事功,心性方为圆满,他把学与行高度契合,把修身治国平天下高度统一起来,完成了知行合一、心志书写与定危安邦之间的双向奔赴,完成了儒家文化濡养下的中国传统士大夫人生最圆满的答卷。

    楷书萌生于秦汉,流行于魏晋,成熟于唐朝 , 是汉字字体在经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书之后的又一种视觉造型,是最能体现汉字传承发展的庄重凝铸,也是最能体现大唐盛世中兴勃发的雍容字体。唐朝楷书大家众多,精品辈出,共同构筑起了书法史上的大唐华章。颜真卿不仅是楷书的杰出代表,更在中华文明史上风标独具——以一己之力,让楷书示范天下,让楷模九州岛共仰。

    1. (1) 下列各句中的引号与文中画波浪线处的引号,用法相同的一项是( )
      A . 《史记》被伟大的文学家鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 B . “要回到历史现场”,鉴赏这个单元作品的叙事艺术和说理艺术。 C . 《玩偶之家》是被誉为“现代戏剧之父”的易卜生的名作。 D . “申”是申述,“论”是议论,简而言之,“申论”就是讲道理。
    2. (2) 请简要阐释文中两处加点的“精金美玉”的含义。
    3. (3) 文中画横线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。

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