1. (2024九下·龙华模拟)

阅读材料，回答问题。

深圳市某学校聚焦新时代法治中国建设，开展了“何以法治，圳在行动”的探究性学习。

【以良法之力护发展之路】

深圳市人大常委会依法履职，以高质量立法为高质量发展提供坚实法治保障。对此，第一小组开展了以下讨论：

（1）结合材料，分析上述对话体现了什么道理。

【以善治之力建法治之城】

深圳市奋力推进法治先行示范城市建设，实现了法治建设与社会治理相互支撑、相互促进的“双向奔赴”。以下是第二小组收集到的资料：

（2）结合材料，运用所学知识，谈谈深圳是如何实现法治建设与社会治理“双向奔赴”的。

【以少年之力明守法之道】

第三小组准备利用周末时间到社区开展法治宣传活动，并制作了以下活动方案：

普法宣传活动方案 活动主题：学法润心，与法同行 活动目的： _________________________________________________； 活动形式： ①_________________；        ②_________________；

（3）请运用所学知识，将以上的活动方案补充完整。