• 1. (2024九下·鹤山模拟) 在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（     ）

  A . 尊重他人感受，关爱自己 B . 学会调节情绪，化解烦恼 C . 改变认知评价，追求个性 D . 避免负面情绪，传递温暖