1. (2024七上·醴陵期末) 阅读材料：我们知道， ， 类似地，我们把看成一个整体，则； “整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．

尝试应用：

1. （1） 把看成一个整体，合并的结果是．
3. （2） 已知 ， 求的值；
5. （3） 拓广探索：

   已知 ， 求的值