当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. 发现问题

    小明买菠萝时发现,通常情况下,销售员都是先削去菠萝的皮,再斜着铲去菠萝的籽.

    提出问题

    销售员斜着铲去菠萝的籽,除了方便操作,是否还蕴含着什么数学道理呢?

    分析问题

    某菠萝可以近似看成圆柱体,若忽略籽的体积和铲去果肉的厚度与宽度,那么籽在侧面展开图上可以看成点,每个点表示不同的籽.该菠萝的籽在侧面展开图上呈交错规律排列,每行有n个籽,每列有k个籽,行上相邻两籽、列上相邻两籽的间距都为d(n,k均为正整数,n>k≥3,d>0),如图1所示.

    小明设计了如下三种铲籽方案.

    方案1:图2是横向铲籽示意图,每行铲的路径长为  ▲  , 共铲  ▲ 行,则铲除全部籽的路径总长为  ▲ 

    方案2:图3是纵向铲籽示意图,则铲除全部籽的路径总长为  ▲ 

    方案3:图4是销售员斜着铲籽示意图,写出该方案铲除全部籽的路径总长.

    解决问题

    在三个方案中,哪种方案铲籽路径总长最短?请写出比较过程,并对销售员的操作方法进行评价.

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