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  • 1. (2024·江西) 阅读下面文言文,完成问题。

    为学者如山阴王雪湖之画梅焉,斯可矣。雪湖画梅,闭门端坐,内求诸己,久之能出梅之神情风韵于五指间。曾画一株在倪中丞厅壁,期年之后,墨气尚浮 , 游蜂飞蝶往来采食,华蕊皆若是其神也

    吾友龙仲房闻雪湖有《梅谱》,游湖涉越而求之,至则雪湖死已久矣。

    ……

    仲房丧志归家,暮矣。闷坐中庭,值庭梅初放,雪月交映,梅影在地,幽特构崛 , 清古简傲,横斜倒侧之态宛然如画。坐卧其下,忽跃起大呼,伸纸振笔,一挥数轴,曰:“得之矣!”于是仲房之梅遂冠江右,谓予曰:“吾学画梅二十年矣,向者贸贸焉远而求之雪湖……愈远愈失 , 不知雪湖之《梅谱》,近在庭树间也!”

    (选自《江西古文精华丛书》)

    【注释】①山阴:今浙江省绍兴市。王雪湖:明末清初画家。②斯:连词,乃。③中丞:官名。④游湖涉越:游历湖州,跋涉到越州。⑤云:语助词,无义。⑥幽特构崛:姿态优雅而结构奇崛,指梅的形态。⑦贸贸:轻率貌。⑧愈远愈失:越是向远处追求就越是迷失了追求目标。

    1. (1) 解释文中加点词的含义。

       岁  尝

    2. (2) 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

      ①期年之后,墨气尚浮。

      ②若是其神也!

    3. (3) 本文借龙仲房学画梅花的故事论学,启示后人。请你把得到的启示概括为一句话,赠送给求学道路上的同学以共勉。

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