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  • 1. (2024·临川一模) 为弘扬学生爱国主义教育,某校在清明节来临之际开展“走进清明·缅怀英烈”知识竞赛活动,现从九年级和八年段参加活动的学生中各随机抽取20名同学的成绩进行整理、描述和分析(成绩用x表示,共分为四组:A. , B. , C. , D. , 下面给出了部分信息:

    九年级学生成绩为:66,76,77,78,79,81,82,83,84,86,86,86,88,88,91,91,92,95,96,99;

    八年级C组学生成绩为:88,81,84,86,87,83,89.

    九、八年级学生成绩统计表:

    年级

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    九年级

    85.2

    86

    b

    62.1

    八年级

    85.2

    a

    91

    55.3

    根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1) 填空:
    2. (2) 根据以上数据,你认为哪个年级对爱国主义教育知识掌握更好?请说明理由(写出一条理由即可);
    3. (3) 该校九、八年级共640名学生参加了此次知识竞赛活动,估计两个年级成绩为优秀(90分及以上)的学生共有多少人?

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