当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2024·清新模拟) 综合性学习。

    1. (1) 小明同学对黄河文化很有兴趣,想作一期“探求黄河文化特征"的专题报告,请你分别从以下三则材料中提取出其中的要点。(每点不超过五个字)

      【材料一】在世界四大“大河文明”中,只有黄河文明不曾断流。从新石器时代早期的裴李岗文化,到中期的仰韶文化、晚期的龙山文化,一直到进入夏商周时代,谱系连贯,一脉相承。

      【材料二】黄河文化以其博大的气势、宽广的心胸融汇外来,吞吐万象,成为一个富于包容性的开放系统。它南与长江文化相向而行、相互碰撞,积累了越来越多的文明元素;北与草原文化长期碰撞、相互融合,不断融入新鲜的血液,纳入新生基因,丰富中华文明。

      【材料三】从裴李岗文化遗址出土的已知最早的契刻符号,到安阳殷墟出土的最早的汉字体系甲骨文;从黄帝史官仓颉造字,到李斯规范书写小篆“书同文”,到许慎编写出世界上第一部字典《说文解字》,再到活字印刷术和宋体字的发明和使用,汉字文明的这些创造创新都发生在黄河流域。

    2. (2) 为让同学们深入理解黄河文化蕴含的精神价值,学校将举办“弘扬黄河精神,传承黄河文化”学习活动。下面是小明同学为本次活动设计的两幅宣传海报,你认为哪幅的设计更巧妙?请结合活动主题及构图要素阐述你的观点。(要求:观点明确,语句流畅,80字以内)

微信扫码预览、分享更方便