1. (2024三下·路南期中) 阅读

实验报告

实验名称	造一张纸	实验目的	了解纸的制造过程
实验器材	透明杯子、水、毛巾、白纸、餐巾纸、筷子、棉布、放大镜
我的猜想	撕碎的餐巾纸在水里浸泡后，可能会成为纸浆。
实验过程	1.把一张餐巾纸撕碎，放在杯子里，用水浸泡72小时。
	2.搅拌纸屑和水，成稀浆状。
	3.将纸浆平铺在棉布上，再用毛巾挤压吸水。
	4.观察造出的纸和准备好的白纸是否相同。
实验现象	造出的纸和准备好的白纸的厚薄不同、柔韧程度不同。
实验结论	纸是由细小的纤维叠加压制而成的。
实验疑问	为什么造出的纸和准备好的白纸不相同？

1. （1） 在实验报告中提取信息并填空。

   ①这次实验的名称是，实验目的是，实验过程分为个步骤。

   ②实验现象：造出的纸和准备好的白纸的不同、不同。

   ③实验结论：纸是由细小的叠加压制而成的。

3. （2） 请在报告中提取关键词来概括实验过程。

   撕碎—浸泡————

5. （3） “我”在开始做实验之前先对实验结果有一定的猜测，请圈出实验报告中关于猜想的语句。
7. （4） 请说说下列实验器材的作用。

   放大镜：