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  • 1. (2024六下·信都期中) 课外阅读。

    汤姆的诡计

    ①波莉姨妈让汤姆刷墙,汤姆干一会儿就心灰意懒了。他想到会有无所事事的孩子们快乐地走过,而且嘲笑他星期六还得干活,急得团团转。他想用玩具诱惑伙伴们替他刷墙,可这些家当还不够换取半小时的自由。

    ②正当走投无路的时候,他有了一个很妙的主意。他拿起刷子,心平气和地干起活来。班恩拿着个大苹果走过来,凝视了片刻,说:“嗨,你真倒霉!星期六还得干活。”汤姆对那只苹果馋涎欲滴,却不动声色。他俨然艺术大师,上下打量刷过的地方,煞有介事地进行润色。“喂,我去游泳,你去不去?”

    ③汤姆把刷子蘸满石灰,像美术家一样来来回回地刷着,一边漫不经心地回答道:“我倒更喜欢干这个 小孩并不是每天都有刷墙的机会的。”说着,他退后几步看看效果如何。

    ④班恩以前从来没有想过这件事。他注意着汤姆的一举一动,越来越有兴趣。“喂,汤姆,让我刷一会儿。”班恩说。

    ⑤“不行!不行!你没有见波莉姨妈对这围墙有多么讲究!一定要刷得非常仔细。我想,在一千个或许两千个孩子里面,也找不出一个能干好这活儿的孩子来。”“真这样吗?多有趣!就让我试试吧。汤姆,我会很仔细的。”“好——不行,班恩,我怕你——”“我这苹果给你。”

    ⑥汤姆放下刷子,显出很不情愿的样子,但心里巴不得这样。

    ⑦班恩在太阳下干得满头大汗,离了职的艺术家却坐在附近阴凉的地方,啃着苹果。孩子们陆陆续续来了,想过来嘲笑一下,却一个个留下来刷墙了,并且还得以一个心爱的玩具为代价。

    ⑧活儿一小时接一小时地干下去。下午快过一半时,汤姆发财了。他得到了一个风筝、十二粒弹子、一个可以透光的蓝色玻璃瓶……这段时间,他过得愉快又清闲,许多孩子陪着他。围墙刷了三层浆,要是他的灰浆没有用完的话,全村孩子最心爱的东西可能都会被他骗光。

    1. (1) 根据选文把下列词语补充完整。

      无路   馋涎欲    不动色 不经心

    2. (2) 汤姆是怎样设计让班恩替他刷墙的?请用简练的语言进行概括。
    3. (3) 第①段汤姆“急得团团转”是因为(    )。
      A . 他想吃班恩的大苹果 B . 他害怕别的孩子嘲笑
    4. (4) 第④段中“班恩以前从来没有想过这件事”的“这件事”是指(    )。
      A . 汤姆对刷墙非常感兴趣 B . 小孩并不是每天都有刷墙的机会的
    5. (5) 读完选文,你觉得汤姆是一个怎样的孩子?结合内容进行人物评价。

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