当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2024六下·洪洞期末) 六年级1班级开展“童年有味书有味”阅读分享活动,四位同学分享了他们的阅读感受。

    张华:我从《爱的教育》中读到了“甜”,故事中都是一些平凡的人,但他们之间深厚真挚的情感特别打动我。

    陆鸣:①小说《____》充满了悬念,情节惊险,人物经历了许多我意想不到的冒险,读这本书就像吃“辣”一样刺激!

    李磊:②“苦”,真苦! 我在《____》这书中看到了贪婪、残忍、愚昧,我为小主人公悲惨的童年生活感到不幸。

    谢珊:③小说《____》里孩子们都有各自的成长,无忧无虑的童年慢慢远去,故事很美,可是心里却泛起淡淡的“酸”……

    1. (1) 根据分享的内容,判断陆鸣、李磊、谢珊分别读的是以下哪部作品。(    )
      A.《草房子》
      B.《童年》
      C.《汤姆·索亚历险记》
    2. (2) 读书会上,何伟说自己读小说总是读不出什么味道,你会推荐哪个阅读锦囊给他?(    )
      A . 大声地诵读,读出节奏和韵律,感受语言的优美。 B . 边读边想象情节,还可以猜想人物接下来会怎么做。 C . 罗列学到的知识要点,遇到不懂地方的查查资料。
    3. (3) 本学期“快乐读书吧”还推荐了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游奇境》,请你从中选择一本,也学着写一写你读出的味道。

      书目《》,读出的味道:

微信扫码预览、分享更方便