1. (2024七下·佛山期中) 史料是通向历史认识的桥梁，史料实证是历史学科核心素养之一。研读下列史料，回答问题。

材料一   2007年，中国水下考古部门和广州打捞局合作，将“南海一号”沉船打捞出水。截至2019年底，船货已提取完毕。沉船长22.15米，宽9.85米，舱深2.7米，属于远洋贸易船。全船用舱壁板进行分隔，共分为15个货舱。船货品类丰富，而以瓷器、铁器为大宗。此外，还有漆木器、金银器、银锭、铜钱及大量的个人物品，如戒指、手镯、项链等。另据最新的样品检测数据，“南海一号”上已经发现丝绸遗留的化学成分。

——摘编自姜波《港口、沉船与贸易品》

材料二   唐宋科举考试概况

朝代	录取数据	状元籍贯
唐朝	据不完全统计进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人	有籍贯可考70人，南方19人，北方51人
北宋	录取进士约51660人	有籍贯可考64人，南方29人，北方35人
南宋	录取进士约45640人	有籍贯可考37人，南方37人，北方0人

——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，归纳“南海一号”对研究中国古代社会的史料价值。
3. （2） 根据材料二，概括宋代科举制的变化。并结合所学知识，说明出现这一变化的时代背景。
5. （3） 数据是史料的表现形式之一，也是历史研究的重要依据和支撑。在探究历史过程中，对数据的使用应注意什么？