1. (2024九上·峨山期末) 探究不同物质的吸热能力：

①如图1所示，在探究“不同物质的吸热能力”实验中，小雨同学在两只烧杯中装入质量相同的煤油和水，用相同的电加热器给它们加热，目的是使煤油和水在相同时间内吸收的热量 。这里通过 来反映吸收热量的多少，运用的科学方法是 法；

②小红进行实验时，每隔两分钟记录煤油和水的温度，得到的数据如下表：

加热时间t时/min	0	2	4	6	8
煤油的温度t1/℃	20	28	36	44	52
水的温度t2/℃	20	24	28	32	36

实验结果表明：不同的物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量 。为了表示物质的这种特性，物理学中引入了物理量 ，其定义是：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比；

③根据实验数据，绘制了两种液体的温度随加热时间变化的图象（图2所示），其中图线甲表示的物质是 ；

④同组小明认为，还可用以下方法比较不同物质的吸热能力：使 相同的不同物质吸收相同的热量，比较它们；

⑤由实验数据可知，水的比热容与食用油的比热容之比为。