小聪运用七年级上册的知识设计了一台数值转换机，只要依次输入两个整数，则输出的结果为．比如小聪依次输入1，2，则输出的结果是，再次输入3，则输出的结果为，此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差的运算．下列说法：

1. (2024七下·沙坪坝期中) 小聪运用七年级上册的知识设计了一台数值转换机，只要依次输入两个整数 $\text{[math]}$ ，则输出的结果为 $\text{[math]}$ ．比如小聪依次输入1，2，则输出的结果是 $\text{[math]}$ ，再次输入3，则输出的结果为 $\text{[math]}$ ，此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差的运算．下列说法：①若依次输入 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则最后输出的结果是4；②若将四个整数 $\text{[math]}$ ， 2， $\text{[math]}$ ， 4，任意的一个一个地输入，全部输入完毕后显示一个结果．在所有的结果中，最大值是6；③若将三个整数 $\text{[math]}$ ， 7， $\text{[math]}$ (满足 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ )，任意的一个一个地输入，全部输入完毕后显示一个结果．在所有的结果中，若最大值是5，那么最小值是 $\text{[math]}$ ．其中正确的个数是（）

A . 0 B . 1 C . 2 D . 3

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