1. (2024四下·呼图壁期末) 根据课内外阅读填空。

1. （1） 从古诗文中汲取了丰富的文化营养。从《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问，”感受到了诗人洁身自好的品格。从《宿新市徐公店》一诗中“，”生动形象地描绘了儿童捕蝶的欢乐场面。从《周易》中的“天行健，”体会到了做人要不断奋发进取。
3. （2） 这些事——是永不的回忆：月明的园中，的叶下，母亲的膝上。（《繁星》）
5. （3） 胤不倦，多通。（《囊萤夜读》