走近①(填写人名)的回忆性散文集——《朝花夕拾》,我们可以借此了解他从幼年到青年时期的生活道路和心路历程;走近艾青的诗歌作品——《艾青诗选》,我们知道了“土地”和②“”是他诗歌中的主要意象,他被称为“太阳与火把”的歌手;走近夏洛蒂·勃朗特的长篇小说———《简·爱》,我们会被简·爱③的精神深深打动!
常见字体的特点:
字体 | 特点 |
篆书 | 笔法瘦劲挺拔,圆润流畅,笔画均匀,粗细基本一致,特点是“因形立意”“体正势圆”。 |
隶书 | 书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“䪞头雁尾”“~--波三折”。 |
蔡书 | 结构简省,笔画连绵,偏旁假借,“状似连珠、绝而不离”。 |
楷书 | 从隶书演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔画方正, 结构整齐,在体势上多呈长方形,章法上多取直行直势。 |
行书 | 介于楷、草书之间,大小兼收,收放结合,疏密得体。 |
(图一) (图二)
小柳:这幅作品(图一)笔法流动自如,布局疏密得体。
小南:是啊,这种字体就是①,对我们来说很实用。
小柳:听说这种书体的代表作是《兰亭集序》,作者是书圣王羲之。
小南:是的,要是书圣穿越到我们现代,我真想邀请他有空时来我们学校给我们指导指导书法!
小柳:那你可要注意,古人交流是很注意礼貌用语的。常用敬辞如:高见、高论、久仰、大驾、赐教等,常用谦辞如:愚见、拙作、拙见、鄙人、见教等。
小南:有道理,那么如果我去邀请,我会说:②。(要求: 至少用上一个敬辞或谦辞。 )