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  • 1. (2024高三下·长沙) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    孤寂的海上的灯塔挽救了许多船只的沉没,任何航行的船只都可以得到那灯光的指引。哈里希岛上的姐姐为着弟弟点在窗前的长夜孤灯,虽然不曾唤回那个航海远去的弟弟,可是不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。

    再回溯到远古的年代去。古希腊女教士希洛点燃的火炬照亮了每夜泅过海峡来的利安得尔的眼睛。有一个夜晚暴风雨把火炬弄灭了,让那个勇敢的情人溺死在海里。但是熊熊的火光至今还隐约地亮在我们的眼前,似乎那火炬并没有跟着殉情的古美人永沉海底。

    这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它们的一点恩泽——一点光,一点热。光驱散了我心灵里的黑暗,热促成它的发育。一个朋友说:“我们不是单靠吃米活着。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底。

    我想起了另一位友人的故事:他怀着满心难治的伤痛和必死之心,投到江南的一条河里。到了水中,他听见一声叫喊(“救人啊!”),看见一点灯光,模糊中还听见一阵喧闹,以后便失去知觉。醒过来时他发觉自己躺在一个陌生人的家中,桌上一盏油灯,眼前几张诚恳、亲切的脸。“这人间毕竟还有温暖。”他感激地想着,从此他改变了生活态度。绝望没有了,悲观消失了,他成了一个热爱生命的积极的人。

    1. (1) 下列句子中的“自然”与文中加点的“自然”,意思相同的一项是( )
      A . 自然才是最神奇的灵感宝库。 B . 人呢,能直立了,自然是一大进步。 C . 有些事不要强求,应该顺其自然。 D . 他是第一次上台演出,不过,演得还挺自然的。
    2. (2) 文中画波浪线部分的破折号和括号都有解释说明的作用,但互换不妥。请结合朗读要求和上下文内容简要分析。
    3. (3) 文中画横线的句子如果改成“我们不单是靠物质活着”,表达效果有何不同?

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