1. (2024七下·永兴期末) “机翼型风能换气装置”“下穿桥积水报警车辆拦截系统”……这些发明都是出自成绩优异、热爱劳动的中小学生之手，他们用汗水和坚持诠释了青春的创造。这启示我们要（     ）

①用智慧和双手去尝试、探索、实践
②勤奋学习、自觉劳动，做勇于创造的好少年

③将自己的精力都放在发明创造上
④在实践中开发自己的创造潜力