1. (2024七下·卧龙月考) 材料一   2024年4月2日，由新乡市教育局主办，市教育技术装备中心承办的第九届新乡市中小学幼儿园自制救（玩）具暨学生科技创新小制作小发明评选活动，在新乡市太行中学体育馆拉开帷幕。自主浇花器、液压机械臂、影子测量……一件件充满奇思妙想的创意发明，涵盖了环保、医疗、教育、安全等多个领域。这些创意源起于日常生活、迭代于现实社会问题，充分展示了青少年们的科创素养和对社会焦点问题的关注。

材料二   青春充满活力，蕴含着伟大的创造力。习近平总书记鼓励青少年追求梦想，让青春在创新创造中闪光。我们要争当勇于创造的好少年。

1. （1） 材料一中表明创造与生活、实践之间有怎样的关系?
3. （2） 青春的创造需要探索。列出一个在你的校园或村庄（社区）需要改进的地方，并提出建设性的意见和建议。