当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2024三下·江北期末) 小猪变形记

    ①这一天,小猪觉得很无聊,就出去找好玩的事!

    ②跑到路边,看到长颈鹿在吃树梢上的叶子,他目不转睛地盯着人家瞧。“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”突然,小猪就想到了一个绝妙的好主意!

    ③小猪跑回去做了一对高跷(qiāo),然后踩着高跷散步去了。路上,遇到了斑马,小猪忙打招呼:“嗨,下面的那位!我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。”斑马大笑着说:“你不是长颈鹿!你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点。”小猪气呼呼地走开了,但是没多久…… 砰!“哦,天啊!”小猪一边掸(dǎn)着灰,一边感叹:“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险!”

    ④还没走出两步,小猪又想到了一个好主意!他找来颜料,给自己画了一件奇妙的新外套,然后他一路小跑着炫耀去了。

    ⑤“嗨!”小猪跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑马!你看,我身上有斑马纹。”大象大笑着说:“你不是斑马!你是一只身上画着斑马纹的小猪,你马上就……”哗啦!小猪漂亮的外套被大象喷出的水冲了个一干二净,小猪叫起来:“讨厌!”小猪叹了口气:“当斑马还不如当小猪呢!我敢说做大象一定更有趣……”

    ⑥还没等身上的水全干,小猪又想到了一个好主意……可结果呢?又搞砸了。

    ⑦一次次的失败,让它灰心了。站在泥潭里,它垂头丧气地说:“当小猪一点乐趣都没有!”“你说什么,当猪怎么没乐趣了?我就是猪,我在泥潭里打滚,觉得很好玩啊。你快试试吧!”一只小花猪大声说。

    ⑧于是,小猪也跟着他滚来滚去……他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,心里就越快乐.“太棒啦!”小猪兴高采烈地大叫:“原来当小猪才是最开心的事情呀!”

    1. (1) 按课文内容填空。

      ①自然段写了故事发生的起因:,就去找好玩的事。

      ②一⑤自然段写了小猪找到两件好玩的事:第一件是;第二件是。小猪还做了不少这样的事,但最后的结果都是

    2. (2) 小猪认为自己的主意是绝妙的好主意,但别人的看法却不一样。请你在文中找出斑马和大象的看法。
    3. (3) 文中两处省略号省略了很多有趣的内容,想象一下,再根据提示填表格。

      遇到的动物

      想的办法

      结果

      大象

      耳朵上绑两片大树叶,鼻子上绑根长长的塑料管

      一个大大的喷(pēn)嚏(ti),塑料管被喷飞了

      袋鼠

    4. (4) 根据提示,理解句子。

      他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,心里就越快乐.“太棒啦!”小猪兴高采烈地大叫:“原来当小猪是最开心的事情呀!”

      联系上文小猪的经历,想想为什么此时他越脏越快乐,觉得当小猪最开心?

    5. (5) 下面的说法,你赞成哪一种?写出你的理由。

      第一种:小猪是一个很有创意,敢于挑战的人。

      第二种:小猪是一个异想天开,喜欢胡思乱想的人。

微信扫码预览、分享更方便