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重庆市江北区2023-2024学年三年级下学期语文期末测试试...

更新时间:2024-07-11 浏览次数:5 类型:期末考试
一、走进大自然(共 15分)感受大自然
  • 1. 读句子,选择括号内恰当的词语。

    早晨,空气(清香  清新),正是头脑(清醒  清新)的时候。来到公园,偶尔闻到一阵荷花的(清香  清新),听到树上鸟儿(清脆  清新)的叫声,真是神清气爽!

  • 2. 给同音字组词。
    1. (1) 【fú】 来到大自然中,春风吹我的脸庞,仿妈妈的手一样温柔,真是舒极了!
    2. (2) 【mì】蜂靠什么来辨别方向的呢?这还是个
  • 3. 根据所学内容完成练习。

    杜甫写下“,春风花草香”来赞美景色明丽和谐:曾几用“绿阴,添得黄鹂”描绘山林的清新幽静;苏轼用“竹外桃花,春江水暖”再现了画中的江南之景。

    我发现它们都是写季的诗词,我还知道诗句“。”也是写这个季节的。

  • 4. 动物鉴赏会:先根据课文内容填空,再按要求写话。

    燕子图鉴

    熊猫图鉴(外形描写)

    一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样的活泼的小燕子。

    熊猫人见人爱,是我们的国宝。请你完成表格,再介绍一下大熊猫的生活习性。(至少两个方面)

    你了解大熊猫的生活习性吗?

二、研学巧运用(共27分)
  • 5. 读茶馆文化,完成练习。

    “说书”是传承了几百年的民间老 qǔ yì____。老茶馆里,说书人一袭cháng shān____,袖口一juǎn____,惊堂木一拍,一开口便滔滔不绝,极其 lì hài ____。在他们口中,主人公有走南闯北的游侠,有精忠报国的忠臣,也有走上歪门邪道的盗贼……台下观众听得时而tànqì ____,时而gǎn  dòng____,情绪高涨,沉浸其中。

    1. (1) 看拼音,写字词。
    2. (2) 划去加点字不正确的读音。

      (chén chéng) 盗贼(zéi zhéi)

      情绪高涨(zhàng zhǎng)

    3. (3) 照样子,写词语。

      滔滔不绝(AABC)    

      走南闯北(含反义词)    

  • 6. 读试验过程,完成练习。
    1. (1) “天宫课堂”试验:读将下面的句子放入语段中,最恰当的位置是哪里?( )

      然后花朵在水球上顺时针转动,花瓣缓缓向外打开。

      ①王亚平在“天宫一号”授课时,先将金属圈慢慢地插入饮用水袋并抽出后,金属圈内形成了一个透明的水膜。②她接着往水膜表面贴上一片小纸花。③小纸花转了两三圈后花瓣全部舒展开来。④最后小纸花在水膜上绽放后,水膜却依然完好。

      A . 在①②句之间 B . 在②③句之间 C . 在③④句之间 D . 在④句之后
    2. (2) “科学课堂”试验:用修改符号修改病句。(2处语病,1个错误标点符号,1个错别字)

      试验结束了,看着我们一个个充满疑问的眼神,揭开了谜底:小苏打和白醋发生了化学反应,,产生了很多的大量的二氧化碳,就是这些二氧化碳把汽球吹起来的。

    3. (3) 想一想你看到试验结果时的样子,补充句子,使句子变得更生动。

      看到实验结果,我:“瓶子真的可以吹气球啊!”(填入合适的提示语)

      科学真奇妙,如果不是亲眼所见,真是不敢相信,正如八字成语所说“。”

  • 7. 实践运用

    事由:6月20日上午,三年级(2)班的李乐同学把他最喜爱的一件蓝色外套落在了动物园的卫生间。

    1. (1) 请你向同学们转述李乐的话。

      李乐说:“我那件蓝色外套落在动物园的卫生间了,快帮我找找吧!”

    2. (2) 为了找回外套,请你帮李乐写一则寻物启事,注意格式正确。(不要出现自己的真实姓名)
    3. (3) 如果你是李乐的好朋友,看见他常常丢三落四,于是你对他进行了一次有效的劝告:
三、阅读收获多(共26分)
  • 8. 北极风光秀

    ①地球上的北极,过去一向被人们认为是一个神秘的区域,现在它的真面目已渐渐地被探险家揭开了。原来北极是一个美丽可爱的地方。

    ②因为地轴(zhóu)倾斜,所以北极永远受不到太阳光直射,气候特别寒冷。而且由于同一原因,北极只有冬夏两季。在冬季的半年里,天气很冷,气温常在零摄氏度以下。这时候偶尔也会出现微弱的阳光,可是一阵子就过去了,所以北极的冬季是一片昏黑的。到了夏季刚好相反,整季里斜射的阳光总是照耀着。这时,成千上万的候鸟飞来了,它们在岩壁上忙着建造舒适的"海景房",海鸥、雁儿、鸠(jiū)鸟、北极燕等也都聚在海边享受着美味的海鲜大餐。

    ③北极虽然寒冷,但每年夏天,草原上绿草如茵,百花竞放,繁花似锦,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱。光是开花的植物,就有几百种。可惜,每年只有在六月至八月,我们才可以欣赏到这种景象。北极不仅植物种类多,而且动物数量十分惊人。陆栖的动物,最普通的是北极牛、驯鹿、狼、狐、兔等:海栖的动物很多,有北极熊、海豹、鲸、海象等。

    ④北极的天空还有一种奇异罕见的现象,那就是北极光。这种北极光,色彩缤纷,灿烂夺目。它的形状动荡不定,有时候像一条银色的带子,横跨天空:有时候像帘幕或挂屏:有时候又闪烁着,像流星般掠过……这种千变万化的奇丽动人的景象,只有在北极的晚上,才可以欣赏到。

    1. (1) 用不同的方法解释加点词语。

      ①联系上下文,我知道加点词“繁花似锦”的意思是
      ②我还能找出“繁花似锦”的近义词

      ③我还能联系生活实际想“繁花似锦”的画面

    2. (2) 品读语句,联系上下文想象画面,补充文中省略的内容,再填空。

      它的形状动荡不定,有时候像一条银色的带子,横跨天空;有时候像帘幕或挂屏;有时候又闪烁着,像流星般掠过……

      有时候还像
      “动荡不定”在这里写出了“北极光”的景象。

    3. (3) 找出短文的中心句。围绕中心句,短文主要从①、②、③这三个方面来介绍的。
    4. (4) 请你认真阅读短文第④自然段,找出关键词完成下面的阅读导图。
  • 9. 小猪变形记

    ①这一天,小猪觉得很无聊,就出去找好玩的事!

    ②跑到路边,看到长颈鹿在吃树梢上的叶子,他目不转睛地盯着人家瞧。“我敢说,做长颈鹿一定很刺激。”突然,小猪就想到了一个绝妙的好主意!

    ③小猪跑回去做了一对高跷(qiāo),然后踩着高跷散步去了。路上,遇到了斑马,小猪忙打招呼:“嗨,下面的那位!我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。”斑马大笑着说:“你不是长颈鹿!你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点。”小猪气呼呼地走开了,但是没多久…… 砰!“哦,天啊!”小猪一边掸(dǎn)着灰,一边感叹:“看来长颈鹿的生活不适合我。我要去寻找更刺激的探险!”

    ④还没走出两步,小猪又想到了一个好主意!他找来颜料,给自己画了一件奇妙的新外套,然后他一路小跑着炫耀去了。

    ⑤“嗨!”小猪跟大象打招呼,“我是一只了不起的斑马!你看,我身上有斑马纹。”大象大笑着说:“你不是斑马!你是一只身上画着斑马纹的小猪,你马上就……”哗啦!小猪漂亮的外套被大象喷出的水冲了个一干二净,小猪叫起来:“讨厌!”小猪叹了口气:“当斑马还不如当小猪呢!我敢说做大象一定更有趣……”

    ⑥还没等身上的水全干,小猪又想到了一个好主意……可结果呢?又搞砸了。

    ⑦一次次的失败,让它灰心了。站在泥潭里,它垂头丧气地说:“当小猪一点乐趣都没有!”“你说什么,当猪怎么没乐趣了?我就是猪,我在泥潭里打滚,觉得很好玩啊。你快试试吧!”一只小花猪大声说。

    ⑧于是,小猪也跟着他滚来滚去……他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,心里就越快乐.“太棒啦!”小猪兴高采烈地大叫:“原来当小猪才是最开心的事情呀!”

    1. (1) 按课文内容填空。

      ①自然段写了故事发生的起因:,就去找好玩的事。

      ②一⑤自然段写了小猪找到两件好玩的事:第一件是;第二件是。小猪还做了不少这样的事,但最后的结果都是

    2. (2) 小猪认为自己的主意是绝妙的好主意,但别人的看法却不一样。请你在文中找出斑马和大象的看法。
    3. (3) 文中两处省略号省略了很多有趣的内容,想象一下,再根据提示填表格。

      遇到的动物

      想的办法

      结果

      大象

      耳朵上绑两片大树叶,鼻子上绑根长长的塑料管

      一个大大的喷(pēn)嚏(ti),塑料管被喷飞了

      袋鼠

    4. (4) 根据提示,理解句子。

      他滚得越多,身上就越脏,身上越脏,心里就越快乐.“太棒啦!”小猪兴高采烈地大叫:“原来当小猪是最开心的事情呀!”

      联系上文小猪的经历,想想为什么此时他越脏越快乐,觉得当小猪最开心?

    5. (5) 下面的说法,你赞成哪一种?写出你的理由。

      第一种:小猪是一个很有创意,敢于挑战的人。

      第二种:小猪是一个异想天开,喜欢胡思乱想的人。

四、想象有意思(共32分)
  • 10. 习作:“童话岛”上的一切都变得那么奇妙。蜗牛变成了跑步健将,老鹰变成了胆小鬼,我们也变成了一棵树、一只鸟……请你联系生活展开想象,如果你也会变形,你会变成什么呢?变了之后,你的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事呢?……

    要求:①大胆想象,创编一个有意思的童话故事。②题目自拟,语句通顺,把事情写清楚。③能用上好词佳句就更好了。

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