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  • 1. (2024八下·龙岗期中) 某校八年级学生开展了“票证里的中国”项目式探究活动。阅读材料,完成下列任务。

    【项目一  物力维艰】发现票证时代的印记

    ——摘编自李三台《票证里的中国》

    【项目二  特殊记忆】探究票证时代的生活

    据全国政协常委、经济学家张连起回忆:20世纪五六十年代,我国粮食短缺,当时全国实行粮食计划供应,采取凭证定量售粮办法,粮食部发行“全国通用粮票”……为了分配有限商品,北京还发放过肥皂票、火柴票、烟筒票、铁炉子票、铁锅票、铝壶票、生炉子用的“劈柴票”和“炭煤票”,还有大衣柜票、大木箱子票、木床票、圆桌票、闹钟票、手表票、电灯泡票、缝纫机票、自行车票等。这些票都是一次性的,按票面规定的数量购买……以往吃穿住行都需要票证,它对应的是短缺经济,由于生产能力的局限,需要极其严密的设计来对应短缺。

    ——摘编自《票证,一个时代的记忆》(人民政协网)

    【项目三  时代巨变】感悟票证时代的变迁

    1978年以后,物资慢慢丰富起来。城市居民副食增多,主食减少,家家户户的粮票基本都有所盈余,政府部门开始研究是否应该取消粮票。从1993年4月1日起,国家取消了粮票和油票,实行粮油商品敞开供应,伴随城镇居民生活近40年的粮票、油票等各种票证就此谢幕。1994年,全国各地基本取消粮票,票证时代彻底终结。

    ——摘编自文刃《粮票制度的诞生与取消》

    1. (1) 分别指出项目一、项目二的史料类型,提取其中可以相互印证的历史信息,并概括票证的使用特点。
    2. (2) 根据项目三并结合所学知识,分析票证逐渐取消的时代背景。
    3. (3) 请从以上探究项目中提炼一个观点并联系所学知识展开论述。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,价值观正确。

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