某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验，以探究弹簧的劲度系数。

1. (2024高三下·江门月考) 某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验，以探究弹簧的劲度系数。
1. （1）将弹簧上端均固定在铁架台上相同高度的横杆上，甲装置用一根弹簧挂物块 $\text{[math]}$ ，乙装置用另外两根弹簧挂大小相同但质量不同的物块 $\text{[math]}$ ，在物块正下方的距离传感器可以测出物块到传感器的距离，此时刚好均为 $\text{[math]}$ ，如图所示，则 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的倍。
3. （2）只交换两物块的位置，此时甲装置的距离传感器显示为 $\text{[math]}$ ，弹簧相对原长的形变量为 $\text{[math]}$ ；乙装置中的每根弹簧相对原长的形变量为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 是 $\text{[math]}$ 的倍。
5. （3）已知物块质量 $\text{[math]}$ ，当地重力加速度为 $\text{[math]}$ ，该同学测得 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则每根弹簧的劲度系数 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

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1. (2024高三下·江门月考) 某同学用三根完全相同的弹簧设计了如下实验，以探究弹簧的劲度系数。