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  • 1. (2024八下·泌阳月考) 阅读下面两个文本,完成下题

    【文本一】

    ①我想给大家解释几个名词。我要说的第一个词是“善良”。善良是什么呢?是一个祝福。

    ②我记得很清楚的一天,是我小女儿出生的那天。晚上我从医院出来,坐地铁回家,地铁里有一个女人在卖报纸,她背着一个小孩,小孩已经睡着了,垂着头,但女人手上的报纸还有一厚沓。我自然想起了自己的女儿,我希望我的女儿来到一个好的世界,希望这个世界能更好一点儿。于是,我就把那个女人剩下的报纸都买下来,然后对她说:“小孩睡着了,你赶紧带他回去吧。”

    ③我想这个世界确实比以前好了一点点。这一点点就是那个小孩可以比较舒服得早睡一两个小时。所以,当我们说善良是一个祝福的时候,它不仅仅是我们对他人的祝福,也是我们对自己的祝福,更是对这个世界的祝福。当我们表达善意的时候,这个世界就比原来好一点点。

    ④第二个词是“快乐”。快乐是一种能力。当我们感觉不快乐的时候,我们往往会抱怨周围的人和环境。但有时候,可能是因为我们缺乏一种能力,所以才会不快乐。比如《红楼梦》里林黛玉为什么整天不快乐?因为她的身体不好。史湘云的境遇比她差多了,但史湘云快乐。史湘云为什么快乐?因为她身体好啊!你看她一顿要啃两大块肉,若啃完以后再嗲兮兮、娇滴滴的,愁眉苦脸,唉声叹气,那像什么?所以我们讲快乐的能力,首先是拥有健康,当我们健康时,我们的不快乐就会减少。

    ⑤当然,我们说的能力,包含许多方面。我想起一件事情。有一个同学毕业后到我这里来,埋怨领导不器重他。我就对他说,其实重要的不是器重不器重,重要的是“重”。你要是不“重”的话,人家想器重你也很难;如果你“重”,他不器重你,那就是他傻。

    ⑥还有一个问题是,如果你一味地追求快乐,那么你的快乐就不容易实现。怎么办呢?我们需要去平衡欲望和能力。通常情况下,我们不快乐是因为我们的欲望大于我们的能力。《世说新语》里有一种对人的评价,说一个人“志大其量”,必定不得善终。如果一个人的志向大于他的器量,那他注定是没有好结局的,因为他的能力承载不了他的欲望。同理,当我们的能力大于我们的欲望时,我们的快乐就会多一些。

    (选自《骆玉明教授在复旦大学中文系毕业典礼上的演讲》,有删改)

    【文本二】

    ①不知道大家有没有被师长说过是天才?我是听到比较多的,很多选拔苗子的教练都说过:朱婷,你是个天才。这让我觉得很有压力。我不是天才,真的,你们也不要这么看我,其实,我是人才。之所以这样定位,是因为我觉得人才比天才要好一些;你一旦肯定某人是天才后,就很难看到他背后的努力了。

    ②同等的教练、同等的运动员,为什么一个班里或一个队里,只有几个出类拔萃?我觉得,这些人都有一定的灵敏度、一定的观察力,这是一种综合素质的表现。

    ③得知自己进入国家队名单的时候,我感到非常震惊,没想到我这么年轻就能入选这个名单,进入国家队去训练,去学习,去提高。

    ④我当时在河南队,有个我们的二队教练,他对我说:你也别紧张,国家队不是谁都能坚持下去的,你虽然入选了大名单,也未必能待得时间长……当时我还是小女孩,特别喜欢赌气,你既然这样说,我就觉得,要给自己定一个小目标。你想着我回来,从国家队离开,可以;但我肯定要多坚持一下,哪怕再坚持一天也好。

    ⑤人只有相信自己,然后才会有更多的自信。我觉得自信是自己给的。我希望把这句话传递给在座的你们,传递给各行各业。对我来说,一道杠,一个队长的标志,不光是做好现在,我还想通过我们这批运动员把女排精神传递给下一代的青年人,传递给各行各业。

    (选自朱婷在央视《开讲啦》节目中的演讲,有删改)

    1. (1) 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . “我”买下女人剩下的报纸,是希望她早点回家,让孩子舒服得早睡几个小时。 B . 文本一阐述“我”对“善良”与“快乐”的理解,文中事例都是为此服务的。 C . 朱婷不认可别人称自己为“天才”,是因为不想让别人认为自己是不劳而获的。 D . 朱婷在演讲中之所以提到了河南二队教练,主要是想借此机会跟他赌气。
    2. (2) 同学们在梳理文本一结构时有两种不同意见,你认为哪一种更合理,请简要分析。

      A.①②③/④⑤⑥ B.①②/③④/⑤⑥

    3. (3) 文本一与文本二所要表达的观点分别是什么?请简要概括。

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