1. (2024八下·信都月考)  阅读下面文言文，回答问题

【甲】虽有嘉肴、弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：“教学相长也。”《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！

【乙】善学者，师逸^①而功倍，又从而庸^②之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻^③坚木、先其易者，后其节目^④ ， 及其久也，相说^⑤以解。不善问者反此。善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣 ， 待其从容^⑥ ， 然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

①逸：安闲，这里指费力小。②庸：酬功，酬谢。③攻：指加工处理木材。④节目：指树的枝干交接处纹理不顺处。⑤说：同“脱”，解脱，脱落。⑥从容：同“舂容”，即撞击，激荡。

1. （1） 解释下列句中加着重号的词。

   ①不知其旨也        ②学学半        ③善学者        ④及其久也

3. （2） 用“/”给下面的句子断句。（断两处）

   善 待 向 者 如 撞 钟 叩 之 以 小 者 则 小 鸣 叩 之 以 大 者 则 大 鸣

5. （3） 用现代汉语翻译下列句子。

   ①虽有至道、弗学，不知其善也。

   ②此皆进学之道也。

7. （4） 甲乙两文都阐述了学习方面的道理，请分别概括。