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  • 1. (2024八下·咸安期末) 文言文阅读

    【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逄桃花林,夹岸数百步, 中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林……

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日是,辞去。此中人语云:“不足为外人道 (A)。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

    【乙】水益涩①,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑,盖涧水 (B)。桑畦麦陇③,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖④相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭首有亭当道髹书⑤“雪窦山”字

    (选自邓牧《雪窦游志》)

    【注释】①涩:不通畅。②白蛇:喻指清澈而细长的水流。③陇:通“垄”。④牧竖:牧童。⑤毳 (xiū) 书: 用赤黑色的漆写。

    1. (1) 参考表格中提示的方法,解释句中的加点词语。

      文言词句

      释义方法

      词义

      渔人甚

      参考文言现象

       

      曳舟不得进

      根据语境推测

       

      遂缘小溪

      课内知识迁移

       

      遂无问津

      成语积累运用

       

    2. (2) 请将“尔” “也”还原到文中括号内。
      A . ___________ B . ___________
    3. (3) 请用“ /”为乙文中画波浪线的句子断句(断两处)。

      越二岭首有亭当道髹书“雪窦山”字。

    4. (4) 翻译甲文中画横线的句子。

      问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

    5. (5) 根据【甲】【乙】两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。

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