任务一:用自己的语言描绘出诗句的画面,抒发自己的情感体会。(至少两种修辞,80字左右)。
任务二:根据你对诗句的理解,展开联想和想象,再写一首小诗在读书会上与同学分享。(不少于4行;如超过4行,诗行之间用“/”标示。)
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