1. (2024八下·嵊州期末) 同学们学习了“植物的茎与物质的运输”一节内容后，进行如下实验活动。

1. （1） 将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中(图一)，放在阳光下。观察到叶脉发红时，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的(填数字序号)，此部位中的属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
3. （2） 将杨树的枝条环割去一圈树皮(图三)，一段时间后，会在环割处的形成枝瘤(选填“上方”或“下方”)。