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  • 1. (2024七下·抚州期末) “如何高效收作业”是经常会围扰老师和学生的问题。深圳中学生张奚瑞为解决这一问题,积较进时手,发明了一个智能收作业机器人,帮助老师和同学们实现高效收作业,荣获“第二十届广东省少年儿童发明奖”比赛一等奖。张昊瑞“林”在(     )

    A . 培养批判精神 B . 学会独立思考 C . 参与社会劳动 D . 开发创造潜力

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