1. (2024六下·道县) 积累填空。

1. （1） 语文是诗，诗里有“昔我往矣，”的回首；语文是画，画中有“，燕山月似钩”的壮阔；语文是酒，酒里有“劝君更尽一杯酒，”的不舍；语文是情，情里有“春风又绿江南岸，”的乡愁。
3. （2） 小学生活就即将结束了，时光匆匆而过，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，”。感谢老师用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议，并从中获得益处。
5. （3） 六年间，每天的“老师好”与“老师再见”，载着我对老师您不变的情谊。离别之际，我想用“，”来表达此时心中的感激之情。（写一句赞颂老师的古诗名句）