当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2024七下·石林月考) 阅读下面的文段,根据要求完成各题。

    病毒的日子,我常于窗前凝望一家面馆。24小时不打烊 , 医务人员、志愿者、物资运输司机免费就餐,店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。不曾思考却发现,一碗面的背后竟是长长的链条:农夫挥汗如雨贩运者千里拔涉 , 商家焦灼等待……总以为自己是孤立的,浑然不知已彼此关联 , 那是生计的需要,更是心灵的(浸染/熏染)。不认识农夫,面却出自他的麦田;未见过作者,____;并非生活在那座英雄的城市,也未去过大洋彼岸,但无时不在关注期盼。生命与生命,哪怕是看起来不的陌生人,或者是____,寻根朔源 , 都休戚相关。这无法的关联决定了谁都不能置身事外 , 而面馆的守望何尝不是一种(威武不屈/挺身而出)?我,和你,和他,和这个世界,有着看不见的关联。

    1. (1) 下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(     )
      A . (nüè) 凝望 拔涉 挥汗如雨 B . 然(mù) 打烊 贩运 置身事外 C . 除(tī) 链条 浑然 休戚相关 D . (ɡàn) 焦灼 关联 寻根朔源
    2. (2) 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )
      A . 熏染 威武不屈 B . 浸染 挺身而出 C . 浸染 威武不屈 D . 熏染 挺身而出
    3. (3) 在文中两处横线上依次填入句子,衔接最恰当的一项是 ( )
      A . ①书却置于几案枕边 ②被我们不曾正眼瞧过的动植物 B . ①几案枕边却置其书 ②不曾被我们正眼瞧过的动植物 C . ①几案枕边却置其书 ②被我们不曾正眼瞧过的动植物 D . ①书却置于几案枕边 ②不曾被我们正眼瞧过的动植物

微信扫码预览、分享更方便