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  • 1. (2024七下·石林月考) 阅读下面的文章,完成各题。

    马车

    刘兆亮

    ①自打念小学开始,“丁桂香”就一直在我身边。

    ②我字写得不工整了,恰好被父亲瞄到,他的话就会像鞭子一样甩过来:“丁桂香的字啊,提笔就手拿把攥,跟印出来的一样,你看看你的……”

    ③父亲赶马车帮人运红砖,顺路到镇上的新华书店,帮我买了一本《新华字典》。我觉得字典像块砖头,啃不动,没用过,大半年过去还跟新的一样。父亲又抽过来一鞭子:“你看你啊,有福不会享。丁桂香像你这样大,借的旧字典都被他翻卷了边,跟马跑起来时的马鬃一样乱。”

    ④父亲言必称的“丁桂香”,就是他从小学到初中的同桌,家住在东边一个小村。其实,那个时候,“丁桂香”已经不在那个东边的小村,已经远在上海了。我们这两个挨着的村庄,离上海有多远,父亲不知道,他所赶的马车连县城都没去过,至多从一个砖瓦厂到周边的几个小镇。父亲说,“丁桂香”在上海,还在往上升呢,好多年前他已经是“复旦大学博士后面一点点了”。父亲说到“博士后面一点点”时,我感觉像是在说,他马车后面一点点——后面一点点,应该是五梁的马车。

    ⑤等我念到高中,父亲好像不再经常提及丁桂香了。父亲仰面回忆,最后一次跟“丁桂香”打交道,是他放学路上看到河沟里的鱼吐泡泡,他甩下书包跳河摸鱼,让“丁桂香”在岸上等鱼。他摸上一条,甩到岸上,再摸到再甩上来。“丁桂香”蹲在鱼旁,手指却在泥地上画画戳戳。父亲上岸时,看到他竟然是在列算式,把几条鱼身上的鱼鳞片数给算了出来。讲到这里,父亲跟我强调:“要像丁桂香那样,数学一定要钻进去学。”

    ⑥又过了几年,我们那个苏北小地方不兴用马车运红砖了,父亲那匹老马也拉不动了,我考上了一所名气不太大的大学,在南京。父亲很高兴,说:“之前多亏了‘丁桂香’,往后的日子还长,要靠你自己了。

    ⑦送我到县城坐车前两天,他胳膊窝里夹上一条“淮海”,到了五梁家,说要借他家马车用一下——别人家早就把马车卖掉了,只有五梁还留着。那个时候,小村里的拖拉机、摩托车已经满地跑了。我大伯家还买了一辆三轮摩托车,他争抢着要送我去县城。其实,只要到了镇上,花两块钱就有小中巴把你运往县城的大车站。

    ⑧但我父亲执意要用五梁这架马车,送我去县城坐车。

    ⑨五梁的马跟父亲在一条活路上跑了那么多年,大家都相熟了。父亲还跑到沂河边割了几大袋肥草,又到隔壁村油坊里切回来五斤豆饼,这些都是给马吃的。我跟父亲则包了两卷煎饼裹大葱。车板上铺上一张毛毡,父亲驾车,我坐在毛毡上。

    ⑩一路上,五梁的马出现不稳定情绪时,父亲总是把马拽停,下车抓一把草,或捧一把碎豆饼,让马吃一会儿再走。父亲路上跟我说:“丁桂香考到上海去那年夏天,他家的母马下驹了,下驹子的叫声惊天动地,全村人都听到了,明明很痛苦,然而,听上去像是喜声。下了一对小马驹,一匹母马驹卖给了北乡,另外一匹公驹送给了五梁,五梁是丁桂香的表哥。”

    ⑪原来,父亲借五梁这套老古董马车,还是没脱离开“丁桂香”。

    当影影绰绰能看见县城的楼房时,父亲不再说话,突然扬起了马鞭,手臂在空中打了一个旋,地甩出一记带有回声的响鞭。

    ⑬这记响鞭也一直打在我的心头,让我在南京念完书,却能在大上海找到一份工作。父亲激动得不行,说:“你竟能跟丁桂香在一个城市工作,真好啊!丁桂香马上要变成一个大人物了。”

    ⑭有些事,父亲也是听五梁说的,他也几十年没见过“丁桂香”了。我帮父亲在网上搜过几次“丁桂香”,查出很多个,有做贸易的,有开修车厂的,还有在老家养鸡的,都跟上海没半毛钱关系。我让父亲去问五梁。五梁听到的最新消息是,“丁桂香”最近的研究领域跟飞机有关,具体是什么不太清楚。总之事情很大,表弟很忙。五梁也是听他表哥丁兰承说的,丁兰承是听在上海打工的弟弟丁荷承说的。我受到后面两个名字的启发,搜“丁桂承”,百度上头条就是,有证件照,脑门很宽、很亮,1960年出生,复旦大学博士后,微纳米传感器国家重点研究室负责人,国家大飞机传感科研攻关带头人。后面,还有他的电子邮箱。我明白了,“丁桂香”只是在村庄叫开了的小名,他在大上海叫“丁桂承”。

    ⑮我决定给“丁桂香”写一封邮件,约一个时间,去看看他。但我该跟他说什么呢?

    1. (1) “丁桂香”这个名字,在文中有什么作用? 
    2. (2) 文中父亲多次借“丁桂香”教育“我”,请你用简洁的语言概括这些具体事件。

      ①父亲教育我写字要工整。

       。

      ③父亲教育我学数学要钻进去。

      ④父亲用“丁桂香”考上大学那年家里下的一匹马拉车送我去上大学,教育我向“丁桂香”学习。

    3. (3) 根据提示,赏析语言。

      ①我觉得字典像块砖头,啃不动,没用过,大半年过去还跟新的一样。父亲又抽过来一“鞭子”。(从修辞方法的角度赏析加点的词语。)

      ②当影影绰绰能看见县城的楼房时,父亲不再说话,突然扬起了马鞭,手臂在空中打了一个旋,“啪”地甩出一记带有回声的响鞭。(从人物描写的角度赏析句子。)

    4. (4) 简要分析选文第⑥段画线句子的深刻含义。

      之前多亏了丁桂香,往后的日子还长,要靠你自己了。

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