1. (2017·秦淮模拟) 水的组成揭秘：            

1. （1） 【资料卡片】18世纪末，英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（即氢气）和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了（写现象）。
3. （2） 【定性实验】

   如图所示，在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液，接通直流电源，电解一段时间后，断开电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。

   ①检验管a中产生的气体时，观察到。

   ②该实验说明水是由组成的。

   

5. （3） 本实验中，水中加入少量硫酸钠以增强导电性，硫酸钠不发生反应。

   电解后，待溶液混合均匀，观察到溶液的颜色为无色，测定其pH=7。但在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则此时管a电极附近的溶液呈（填“酸”、“碱”或“中”）性。

7. （4） 【交流反思】

   若取24g质量分数为2%的硫酸钠溶液进行电解，消耗了4g水，则电解后的硫酸钠溶液的质量分数为。

9. （5） 本实验中，若水中加入少量氢氧化钠以增强导电性，氢氧化钠不发生反应，则电解后溶液的碱性（填“增强”、“减弱”或“不变”）。
11. （6） 【定量实验】

    利用以下装置进行实验，分别称量反应前后玻璃管（含其中物质）的质量和U形管（含其中物质）的质量，可以进一步测定水中氢、氧元素的质量比。

    

    ①装置的正确连接顺序是（填字母，且每套装置限用一次）。

    ②下列情况中，有可能造成测定值大于理论值的是（填序号）。

    ①氧化铜未被完全还原；

    ②未连接装置B；

    ③装置C中U形管后未连接干燥管。