1. (2024·昌吉模拟) 阅读下面材料，完成小题。

班级开展“我们的网络时代”主题活动，请你参与并完成下面的题。

从2016年9月上线至今，抖音的发展历程一直毁誉参半，小文同学搜集到了下面三则材料，全班同学依据材料计划探究“抖音的影响”。

材料一：

3月28日，国家网信办发布消息称，指导组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统，这也是网络短视频领域首次尝试开展青少年防沉迷工作。

根据网信办的要求，“青少年防沉迷系统”内置于短视频应用中，用户每日首次启动应用时，系统将进行弹窗提示，引导家长及青少年选择“青少年模式”。抖音也因此推出青少年模式，进入此模式后，用户使用时段受限、在线时长受限，防止青少年沉迷。

材料二：

抖音还曾推出“我为‘非遗’打call”“我要笑出‘国粹范’”“谁说国画不抖音”“蒙古舞的节奏踩准了吗”等一系列旨在传播优质传统文化的用户挑战赛，已成为传播和弘扬中国传统文化的重要渠道。

材料三：

我们身边一定也有这样的朋友：一分钟、十分钟……一小时过去了，他还在捧着手机对着屏幕笑得花枝乱颤。他们选择用“抖音”，这种相比于看书、学习等“高能耗”活动更“经济”的方法去度过他们的过剩时间。这中间折射出来的，其实是现在青年人，特别是大学生对“自由时间”的计划无能。

1. （1） 请给材料一拟定一个标题，不超过20个字。
3. （2） 小文和小丽因为刷抖音展开辩论，小文认为可以刷，小丽认为不应该刷，请结合材料二、材料三，说说应该如何合理使用抖音。
5. （3） 网络时代，取一个好网名，既能展示独特个性，又能体现高雅志趣，如“长风破浪”“夜雨时”等。请你给自己取一个别致网名，并从以下两方面进行说明。（网名要求积极健康，本套试卷上出现的内容不可引用）

   【示例】网名：长风破浪

   由来：出自李白的《行路难》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

   寓意：拥有力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。