1. (2024四下·赣县区期末) 阅读理解。

冰心与萧乾

①走进民族学院这幢楼房，年过八旬的萧乾先生突然变得步履轻松，手杖挂在腕上，迅捷地走在前面。

②卧室内的书桌上摆着大花瓶，里面注满清水，供养两支粉红色的牡丹，弥散着淡淡的馨香。在花前转过身来，那是他的“世纪大姐”冰心：朴素的中式布衣，慈祥的笑脸，头发梳得一丝不苟，纯白的羊毛披巾柔软地搭在胸前。

③他们紧紧握在一起。他上身前倾，脖子伸得长长，把自己右脸颊给过去。于是她在那里亲切地吻了一下。他似乎不满足，依然不起身。她又亲了亲，他这才直起身。

④墙上的钟指在“10”上。“你现在当了官，架子大。”她拍拍他，“说好九点半来，我都等半天了。”他歪着脑袋笑，取出一包软糖——似乎要以此来搪塞自己的迟到。

⑤于是，她决定戏弄他一下：“又拿自己不吃的东西送我！”“我吃，我吃的！”他急得 A 。她仍不信：“你不是不能吃糖吗？”“可这糖我吃。”他用一种 B 的语气说，“这不是一般的糖，这糖……”似乎要数出这糖与众不同的好处，但终于词穷。她便又点穿：“难道能治病？”“反正对身体有好处。”他接了过来，还 C 地摇了摇脑袋。

⑥“你什么时候吃啊？”她忍着笑，终于相信了的样子。“看电视，有时一颗，有时两颗……”她立刻劝阻起来：“听说肾病吃糖不好，还是别吃了，听医生的话。”“我最听医生的话，”他忙又表白，“医生说不吃糖我就不吃糖，我连喝咖啡都不搁糖……”

⑦她意识到自己受了捉弄，这个淘气的小弟，总是要以自己的顽劣激起她宽厚的深爱：“看到你，我就想起了我弟弟，小时候你们尽干坏事。”

⑧见她眼圈微红，先生赶紧把我推出：“大姐，我给您带了个孙女，给您献花来了。”

⑨捧在我手里的，是一束鲜艳欲滴的玫瑰，这才是迟到的真正原因——为了驱车去寻觅在早晨初放的最清新的鲜花。

1. （1） 读故事，根据提示给相应的部分取小标题。
   姐弟见面（①-②段）→（③-⑦段）→（⑧-⑨段）
3. （2） 对第①自然段中“萧乾先生突然变得步履轻松”理解最恰当的一项是（ ）。

   A . 萧乾先生身体健康充满活力 B . 萧乾先生迫切地想见到冰心 C . 萧乾先生因为迟到而赶时间 D . 萧乾先生很喜欢这里的环境
5. （3） 走近萧乾。

   ①将下面三个词语填入第⑤自然段中的横线处。

   不容置疑         连连声明         得意洋洋

   A：        B：           C：

   ②读着这些语句，仿佛看到了一个年过八旬却仍在冰心大姐面前的萧乾先生。

7. （4） 了解冰心。
   ①读第③-⑦自然段，关注冰心的语言和动作描写，将下图补充完整。

   萧乾	脸颊给过去	拿糖搪塞	说看电视吃糖
   冰心

    

   ②在这些语言、动作描写中，你读出了冰心对萧乾怎样的情感？选择一处写一写你的体会。